Nom du titulaire: Assistant.e éducatif.ve

Raison d’être du poste: répondre aux besoins des clients (parents, enfants, etc.) en matière de services de garde alternatifs

Supérieurs immédiats: directrice générale; éducateur.trice.s spécialisé.e.s formant

Subordonnés: éducateur.trice.s; éducateur.trice.s spécialisé.e.s terrain, assistant.e.s éducatif.ve.s 

Activités clés

Compétences requises

Indicateurs de performance

Prendre en charge jusqu’à six enfants --- 70%

  • volonté d’apprendre

  • sens des responsabilités

  • souci de la clientèle 

  • créativité

  • autonomie

  • débrouillardise 

satisfaction générale de la clientèle (selon leurs évaluations des services)

  • Veiller à la santé, la sécurité et le bien-être des enfants à charge

  • Prendre en charge les tâches de base (repas/collation; vaisselle utilisée; rangement de l’aire de jeu; sortie extérieure)

  •  Prendre en charge les autres tâches connexes spécifiques à l’entente de service 

Produire et tenir à jour les comptes-rendus sur les familles et les services --- 25% 

  • travail d’équipe et collaboration 

  • capacité à communiquer

  • capacité de synthèse factuelle

  • rédaction écrite appliquée

  • éthique 

facilité de compréhension et d’utilisation par les collègues et l’équipe de gestion

  • Faire un résumé de la période de services en nommant les faits et en surlignant les forces/difficultés de la période de services

  • Faire une évaluation et une autoévaluation de la période de services, sur une base confidentielle

  • Faire la lecture des comptes-rendus déjà fichés et se préparer adéquatement à la prochaine période de services  

Faire la promotion de l’entreprise et de ses services --- 5%

  • dynamisme

  • entregent

  • motivation 

nombre de clients associés à chaque membre effectif (via les codes d’identification personnelle)

  • Rencontrer les clients actuels et potentiels

  • DIstribuer des informations sur les services, soit via du matériel, des communications électroniques ou directes

  • Participer au processus de bouche à oreille de la publicisation des services

Formations exigées et expérience

Caractéristiques recherchées à l’embauche

  • Secondaire V ou IV

  • Aucune expérience exigée

  • Formations dirigées par l’entreprise

  • Certificat d’attestation d’absence d’empêchement (PRÉ-REQUIS)  

  • Passion pour la relation d’aide et les enfants

  • Empathie

  • Humanité et aise avec les besoins particuliers

  • Sentiment d’appartenance à l’entreprise

  • Fiabilité 

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