Coordination ÉLÉ
La Concertation en Petite Enfance de St-Léonard s’est donné comme mandat de soutenir et favoriser le développement des enfants de 0 à 5 ans de St-Léonard et leurs familles. De ce fait, plusieurs acteurs de la petite enfance du quartier sont mobilisés, se rencontrent, planifient et mettent en oeuvre des actions qui peuvent répondre aux besoins des tout-petits.
La Concertation en Petite Enfance de St-Léonard procèdera à l’embauche d’un(e) coordonnateur (trice) en Éveil à la Lecture et à l’Écriture, grâce au soutien financier du Ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). Le PAELE a pour but de soutenir, dans les milieux défavorisés, l’intégration d’activités d’éveil à la lecture et à l’écriture, dans les pratiques familiales, dans les pratiques des organismes de la communauté et dans les différents lieux et services fréquentés par les familles. Le programme s’appuie sur la mobilisation de tous les acteurs et partenaires ministériels, institutionnels et communautaires qui peuvent intervenir, d’une façon ou d’une autre, auprès des familles ayant des enfants de 0 à 5 ans et vivant sur les territoires ciblés.
À St-Léonard, le financement PAELE et le plan associé sont jumelés au plan d’action de la Concertation en Petite Enfance.
Responsabilités
Sous l’autorité du conseil d’administration et en collaboration avec le coordonnateur de la Concertation, le ou la coordonnateur (trice) ÉLÉ à St-Léonard aura pour mandat de:
- Mobiliser en tout temps les partenaires autour de la thématique des habiletés de communication ainsi que le plan d’action associé;
- Coordonner la mise en uvre des actions associées aux habiletés de communication;
- S'assurer de la complémentarité des actions en habiletés de communication par rapport au plan d'action global de la Concertation.
- Favoriser la circulation de l’information et les liens de collaboration entre les membres de la Concertation concernant les habiletés de communication;
- Favoriser le rayonnement des habiletés de communication à travers le quartier;
- Faciliter et coordonner le développement d’activités et de services en lien avec les habiletés de communication pour les familles et les intervenants;
- Coordonner et animer un ou des sous-comités de travail;
- Assurer le suivi et les représentations auprès du comité régional ÉLÉ;
- Contribuer à l’évaluation des actions relatives aux habiletés de communication dans le plan;
- Contribuer à la recherche de commandites pour soutenir certaines activités;
- Faire l’évaluation et la reddition de comptes au bailleur de fonds.
- Autres tâches connexes
Compétences recherchées
- Formation universitaire ou expérience équivalente en éducation, petite enfance ou dans un domaine approprié;
- Expérience en mobilisation et en coordination de projet dans le milieu communautaire;
- Connaissance du concept d’éveil à la lecture et à l’écriture (un atout);
- Excellente qualité du français oral et écrit;
- Esprit de synthèse et capacité de rédaction et d’analyse;
- Expérience d’animation et de concertation du milieu;
- Connaissance de l’approche écosystémique (un atout);
- Aisance avec les outils informatiques de la suite Office;
- Leadership rassembleur et habiletés relationnelles;
- Avoir un intérêt à travailler pour les familles avec jeunes enfants et dans un contexte multiculturel;
- Autonomie et sens de l’organisation;
- Capacité à organiser des événements.
Salaire offert
Selon la durée exacte du contrat: 16,00$ à : 18,00$ - de l'heure
Nombre d'heures par semaine : 21,00
Entrée en poste le plus rapidement possible.
Durée du contrat: Jusqu’au 30 juin 2017 – possibilité de prolongation
Date prévue d'entrée en fonction : 2016-09-06
Entrevues prévues dans la semaine du 14 août. Seuls les candidats retenus seront contactés.
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Concertation en Petite Enfance de St-Léonard
La Concertation en Petite Enfance de St-Léonard travaille depuis 1998 au bien-être des enfants de l'arrondissement St-Léonard, à Montréal. Elle regroupe une quinzaine de partenaires, d'horizons différents, ayant pour vision que que tous les enfants de St-Léonard, peu importe leurs services ou...
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