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Il y a 5h attribuées à une élève à besoins particuliers Saint-Bruno-de-Montarville Secondaire Mont-Bruno 35h Lundi au vendredi: 7h30 à 12h15 et de 13h à 15h15 Indéterminée Classe Tempo : T rajectoire différenciée E nseignement M aximisant P oursuite O bjectifs Saint-Bruno-de-Montarville S

Préparer et assurer la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par le centre de services scolaire ; rédiger des notes évolutives ou des rapports d’évaluation d’étape, de fin de processus et de suivi de ses interventions;. Établir et mai

Venez faire la différence auprès des jeunes de nos établissements pour les accompagner dans l'accomplissement de leur parcours scolaire ! Nous avons besoin de vous pour organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le dé

En cette période de l'année, le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI) est à la recherche d’éducatrice ou d’éducateur en milieu scolaire pour plusieurs de ses écoles primaires situées dans les secteurs. Le Centre de services scolaire de la Pointe-de-l’Île (CSSPI)

Contribuer au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention ; participer avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et à la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y

Venez faire la différence auprès des jeunes de nos établissements pour les accompagner dans l'accomplissement de leur parcours scolaire ! Nous avons besoin de vous pour organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le dé

Lieu de travail : École des métiers de l’horticulture de Montréal 2000, rue Parthenais Montréal (Québec) H2K 3S9 Téléphone : 514 596-4600 Qualifications requises Détenir le DEP (diplôme d’études professionnelles) dans la discipline visée ou toute autre formation jugée pertinente; Un

Enseigner aux élèves à l'aide d'un plan méthodique comprenant des cours, des discussions, des présentations audiovisuelles et des sorties éducatives; Réviser le plan de cours et développer différentes approches afin de retenir l’attention des élèves et de leur permettre de mieux compren

Gestion des acquisitions : prendre en charge les recherches et démarches liées à l’acquisition des biens et services selon les politiques et procédures en vigueur ; Service client : offrir un accompagnement et une formation aux requérants dans le processus d’acquisition de biens et de servi

NATURE DU TRAVAIL Préparer et présenter des leçons conformes au programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) ainsi que la progression des apprentissages (PDA); Enseigner aux élèves à l'aide d'un plan méthodique comprenant des cours, des discussions, des présentations audiovisuell